رابطه هوش سازمانی و ساختار سازمانی با مدیریت دانش اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی لارستان

هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه هوش سازمانی وساختار سازمانی با مدیریت دانش اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی لارستان بود.روش تحقیق نیز توصیفی از نوع همبستگی وجامعه آماری این تحقیق کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی لارستان بود که تعداد آنها 40نفربودند. به دلیل ماهیت جامعه آماری از روش نمونه گیری سرشماری استفاده شد که کل جامعه آماری را شامل شد. برای سنجش هوش سازمانی از پرسشنامه استاندارد هوش سازمانی که توسط آلبرچت تدوین شده است استفاده شد. همچنین برای سنجش ساختار سازمانی از پرسشنامه ساختار سازمانی رابینز و برای سنجش مدیریت دانش از پرسشنامه مدیریت دانش جوزف حداد استفاده گردید. بنابراین به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از روش های آماری میانگین وانحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج آزمون نشان دادکه بین متغیر های هوش سازمانی با مدیریت دانش رابطه مثبت ومعناداری وجود دارد. همچنین بین متغیر های ساختار سازمانی با مدیریت دانش رابطه معکوس ومعناداری وجود دارد. نتایج تحقیق بیانگر این بود که متغیرهای هوش سازمانی وساختار سازمانی قابلیت پیش بینی مدیریت دانش را دارد. نتایج نشان داد که ازبین ابعاد مختلف هوش سازمانی، سرنوشت مشترک پیش بینی کننده قوی تری برای مدیریت دانش نسبت به سایر متغیر ها می باشد و از بین ابعاد ساختار سازمانی تمرکز قابلیت پیش بینی کننده قوی تری برای مدیریت دانش دارد. کلید واژه ها: هوش سازمانی، ساختار سازمانی، مدیریت دانش